关于做好2026年学生资助政策宣传工作的通知

发布者:审核员发布时间:2026-03-03浏览次数:12

各学院

为进一步加强资助政策宣传,让学生更好地了解国家、省及学校的资助政策,提升资助育人成效,现将2026年学生资助政策宣传工作通知如下:

一、指导思想和工作目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神、全国教育大会和习近平总书记在安徽考察时的重要讲话精神,以资助政策宣传为基础,以成效宣传为重点,抓好毕业、开学等重要时点,开展资助宣传,全面完整、主动及时地向公众宣传和介绍学校家庭经济困难学生资助的重要政策措施、执行情况和取得的成效,营造良好社会舆论氛围。

二、主题宣传活动安排

(一)常态化开展资助政策“进课堂”活动(5月、9月)

围绕开学、毕业两个关键时间节点,扎实开展资助政策宣讲课堂,实现政策宣传与学段衔接无缝对接。当前春季开学工作已逐步推进,各学院要结合开学后学生适应情况,同步开展本学段资助政策宣讲,重点解读国家奖助学金、学校助学金等各类资助项目的最新政策标准、申请条件、评审流程及资金发放相关规定,确保学生全面掌握自身可享受的资助权益;5月毕业期间,面向全体毕业生开展下一学段资助政策衔接宣讲,重点解读升学、就业相关资助扶持政策,帮助家庭经济困难毕业生消除升学、就业的经济顾虑,为其顺利过渡提供政策支撑。

(二)集中开展诚信教育主题宣传活动(5月)

5月学生资助诚信教育主题月为抓手,联合金融机构、相关职能部门,围绕“诚信受助、合规用助”主题,开展系列宣传教育活动。通过主题班会、诚信宣讲、案例警示教育、征信知识普及等多种形式,向学生宣讲征信知识、金融常识及资助资金使用规范,强化学生诚信意识和责任意识,引导受助学生树立“感恩受助、诚信履约、努力成才”的理念,自觉杜绝违规使用资助资金行为,营造诚信友善的校园环境。

(三)扎实开展走访宣传帮扶活动(7月、8月)

暑假期间,结合家庭经济困难学生认定工作要求,组织开展走访慰问及政策宣传活动。重点走访原建档立卡贫困家庭、低保家庭、特困供养家庭、残疾学生家庭等重点群体,深入了解学生家庭实际困难,面对面向学生及家长解读全学段资助政策、资金保障措施及认定流程,倾听群众诉求、解决实际困难,把学校的关怀与政策温暖送到学生家中,进一步提升政策知晓度和群众满意度。

(四)畅通政策咨询服务渠道(6月—9月)

暑假期间(6月至9月),持续开通学生资助政策咨询热线,确保热线畅通、响应及时为学生和家长提供便捷高效的咨询服务,确保政策宣传无死角、服务保障无遗漏。

(五)深化资助育人宣传引领(全年)

坚持资助与育人相结合,充分发挥榜样示范作用,全年开展资助育人宣传活动。选拔各学院国家奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”,通过励志分享、政策宣讲、线上推送等多种形式,分享自身成长经历和受助感悟,解读资助新政,传递正能量。在评奖评优、日常教育中,融入资助育人理念,培育学生感恩之心、奋斗之志,在全校营造“比学赶超、互帮互助、感恩奋进”的优良学风。

三、工作要求

(一)强化责任落实,精心组织部署

各学院要高度重视学生资助政策宣传工作,将其作为落实资助育人工作的重要内容,切实提高思想认识,加强组织领导,明确专人负责,结合当前工作实际和本学院学生特点,制定具体宣传工作计划,细化工作任务、明确时间节点、压实工作责任,充分调动学生工作队伍、辅导员及学生骨干的积极性,确保各项宣传任务落地落细、有序推进。

(二)精准解读政策,提升宣传实效

各学院要组织相关工作人员认真学习学生资助最新政策文件,准确把握政策内容和宣传重点,统一宣传口径,精准解读政策。创新宣传方式方法,结合学生特点采用线上线下相结合的方式,增强宣传的针对性和实效性,避免形式主义,确保政策宣传入脑入心,真正让每一位学生、每一个家庭了解政策、享受政策。

(三)加强沟通联动,做好总结反馈

各学院要加强与学生处的沟通对接,及时反馈宣传工作进展、存在问题及工作成效。宣传工作结束后,要认真总结经验做法,梳理工作亮点,查找不足,不断优化宣传工作方式,推动学生资助政策宣传工作常态化、规范化,为学校学生资助工作高质量发展提供有力支撑。


学生处

2026年 3月2日